|
Tutoren er en af klassens lærere. Den enkelte tutor
vil i reglen have 6-7 kursister tilknyttet.
Tutorordningen skal generelt hjælpe den enkelte
kursist til at udvikle selvstændighed og selvforvaltning i forhold til
uddannelsesforløbet.
Tutorordningen skal være med til
-
at
styrke den enkeltes studiekompetencer
-
at
fastholde fokus på den enkeltes læringsproces
-
at
styrke den enkeltes faglige motivation, samlede motivation og dermed
fastholdelse i uddannelsen
-
at
støtte den enkelte i at udvikle evnen til at gøre studiemæssig status
over for sig selv på følgende områder: ambitionsniveau, stærke og svage
sider, progression i undervisningen, justering af læreprocessen og
selvevaluering.
Der vil blive organiseret tutorsamtaler i løbet af
det enkelte semester. Tutor og kursist bliver forvejen enige om, hvad
emnet for samtalen vil være. Der vil være 3-4 samtaler pr. år.
Tutoren samarbejder med den enkelte elev om
studiebogen, som er elevens personlige studiebog. Dens formål er at skærpe
bevidstheden om, hvorfor og hvordan der skal arbejdes med personlig og
faglig progression.
|
Printvenligt format (pdf)