|
Nedenstående strategi er blevet til gennem en
drøftelse mellem bestyrelse, personale og elever. Der er tale om et
procespapir, der løbende vil blive tilpasset i forhold til den dynamik,
der altid må kendetegne en udviklingsorienteret skole.
Mission
Nyborg Gymnasium er en vidensinstitution, som skal
højne uddannelsesniveauet i lokalområdet. Det sker primært gennem udbud af
studentereksamen, HF og IB samt mulighed for kostskoleophold.
Vision
Vi har et image af at være en mellemstor skole med
høj faglig kvalitet, et kompetent miljø, hvor det er meningsfuldt og sjovt
at være. På Fyn er vi second to none på baggrund af vores profil med
kostskolen og IB.
Vi ønsker at være det foretrukne gymnasium for omegnens unge, og blandt de
førende i Danmark i forhold til udbuddet af IB og hvad angår tilbuddet om
at gå på kostskole.
Nyborg Gymnasium er kendt for at være en god og attraktiv
samarbejdspartner i lokalsamfundet, en arbejdsplads med et godt socialt
miljø, og en kultur som tiltrækker medarbejdere, der er kompetente,
engagerede og har mulighed for at udvikle sig.
Endelig har vi en vision om, at gymnasiet og kostskolen har til huse i
smukke og moderne indrettede bygninger og lokaler.
Strategi
Vi satser på at være kendt for vores høje faglige
standard, og for den særlige profil der knytter sig til IB og kostskolen.
Vi satser på konsolidering gennem moderat vækst.
Vi ønsker altså ikke at blive en meget stor skole, og vi ønsker ikke at
udbygge profilen gennem samarbejder med eller udbud af såkaldt
erhvervsrettede uddannelser. Det er tværtimod en fordel, at være kendt for
at være mellemstor og overskuelig for både elever og medarbejdere.
Dette fordrer, at optaget følger befolkningsprognoserne, og at
studiefrekvensen i lokalområdet bringes op på det, der svarer til
landsplan. Derfor skal kontakten til folkeskolerne i nærområdet,
Ungdommens Uddannelsesvejledning og markedsføringen i forhold til IB og
kostskolen styrkes. Kommunikationsstrategien vil derfor gå på at fremhæve
vores image og profil.
Det fordrer endvidere, at vi mindsker frafaldet.
Endelig fordrer det udbygning af den eksisterende bygningsmasse, så der er
tilstrækkelig med lokaler og udenomsfaciliteter. Dette kan kun i begrænset
omfang ske gennem bedre udnyttelse af de faciliteter, vi allerede råder
over. Der skal derfor rettes henvendelse til kommunen og andre mulige
samarbejdspartnere. Der skal ligeledes rettes henvendelse til ministeriet
om de nødvendige investeringer og udvikles alternative planer for skolens
fremtidige bygningsmæssige forhold.
Kvalitetssikringssystemet skal fungere som en evaluerings- og
udviklingsstrategi, dvs. som en feedbackmekanisme og som løftestang for
udviklingen af en positiv evalueringskultur – vi nægter med andre ord at
leve op til ministeriets kontroltænkning og insisterer på, at det drejer
sig om udvikling. Dette kan samtidig spille sammen med
kommunikationsstrategien.
Personalepolitikken skal understøtte denne strategi, så vi fortsat vil
være kendt for at være et sted, hvor det er trygt og godt at være
medarbejder, hvor der tilstræbes en ligelig alders- og kønsfordeling, hvor
der gives plads til ambitiøse medarbejdere, og hvor der investeres i
medarbejderne, i deres velfærd og kompetenceudvikling.
Eleverne skal sikres en høj grad af medindflydelse igennem såvel
kvalitetssikringssystem som den formelle samarbejdsstruktur.
|
