Nyborg Gymnasium
Forsiden Skolen Uddannelser Undervisningen Kostskolen Anden information Søg Pages in English

 

Skolebeskrivelse

 

 

Diverse skolekoncepter

Læsevejledning

Printvenligt format (pdf)

 

Læsevejlederen

Der er ansat én læsevejleder, der varetager følgende opgaver:

Screener alle 1 klasserne i introduktionsforløbet. Formålet med screeningen er at konstatere elevernes

  • Læsehastighed
  • Læseforståelse
  • Evne til at lydafkode bogstaverne
  • Stavning på dansk
  • Stavning af fremmedord

Følger op på screeningsreultaterne:

  • Ved at tilbyde nogle elever et læsekursus eller et stavekursus, der er målrettet på elevernes fejltyper.
  • I tilfælde af at der er tegn på ordblindhed, tilbydes disse elever en yderligere screening og evt. derpå følgende læse- og stavetræning samt relevante hjælpemidler.

Står generelt står til rådighed for alle elever, der måtte have behov for en særlig undervisning.

  • Elever kan selv henvende sig på et hvilket som helst tidspunkt i deres skoleforløb. Lærere kan råde elever til at henvende sig til læsevejlederen.
  • Undervisningen foregår normalt inden for undervisningstiden.

Læsetræningskursus

Desuden afholdes et læsetræningskursus for alle 1 klasserne i grundforløbet. 
Vi har erfaret, at alle elever, selv de hurtigt læsende, kan have stort udbytte af en målrettet læsetræning. Den udføres af studievejlederne i 1stx og af læsevejlederen i 1 HF

Formålet med læsetræningskurset
At give eleverne

  • Erfaringer om egne læsestrategier og om, hvorledes evt. de kan ændres
  • Teknikker, der tillader, at de vælger forskellige læsemetoder alt efter tekstens art og det, den skal bruges til
  • Strategier, der hjælper dem til at læse den enkelte tekst på den mest hensigtsmæssige måde

 Alt dette vil gøre arbejdet med af erhverve studenter- eller hf-eksamen lettere.

Kurset foregår i skoletiden, det strækker sig over 6 moduler, og der vil være hjemmearbejde i et mindre omfang.

Materialet
LÆS BEDRE – træning, teknik, strategi, Dansklærerforeningen 2003:

Materialet består af tre bøger/hæfter:

  • En grundbog pr elev, der forklarer hvordan man læser rent teknisk, beskriver forskellige læsestrategier i et enkelt sprog, angiver en række øvelser, der skal laves under kurset, samt bringer masser af citater fra tidligere kursisters erfaringer. Denne bog har eleverne i hele 1g/HF
  • Et sæt tekster til testning af læsehastighed.
  • En lærerens bog.

 

 

 

 

Nyborg Gymnasium  |  Skolebakken 13, DK-5800 Nyborg, Danmark  |  +45 65 31 02 17  |  post@nyborg-gym.dkwebmaster