SiteMap
Kontakt
Lectio
Kantine

Ledelsen

Klik på navnet og se den enkelte leders ansvars- og arbejdsområde

Ledelsen træffes normalt mellem kl. 8.00 og 15.00 på skoledage og kan kontaktes på de anførte telefonnumre og e-mail-adresser.
I øvrigt tager sekretariatet  imod besked på telefon 65 31 02 17 eller e-mail post@nyborg-gym.dk

 

Organisering af ledelsen

Skolens ledelse består af rektor, vicerektor og 4 uddannelsesledere. Skolens ledelse leder skolens samlede virksomhed.
Ledelsens organisering skal effektivt og kvalitetsmæssigt understøtte løsning af dels den opgave, der er formuleret i lovgivningen om stx- og hf-uddannelsen dels forvaltningen af IB-uddannelsen i henhold til reglerne sat af IBO samt bestyrelsens strategiplan for Nyborg Gymnasium.
For at sikre en god ramme om samarbejdet mellem ledelse, administration, personale og elever foregår ledelsens samarbejde med hele personalet gennem Samarbejdsudvalget, med lærerne gennem Pædagogisk Råd og med eleverne gennem Elevrådet og diverse faste udvalg og ad hoc udvalg knyttet hertil. Dertil kommer samarbejdet med lærerteams for klasserne samt faggrupperne.
Rektor varetager overordnede, tværgående opgaver samt skolens relationer til omverdenen.
Vicerektor er rektors stedfortræder og indgår i rektors overordnede opgavevaretagelse.
Uddannelseslederne varetager daglig ledelse indadtil.


 

Den samlede ledelse er ansvarlig for 

  • Strategisk ledelse: omsætte den af bestyrelsen fastlagte strategi for skolen til konkrete planer og opgaver
  • Fremme en skolekultur, hvor der er et godt arbejdsmiljø med plads til trivsel, udvikling og læring.
  • Ressourcestyring: sørge for at skolens økonomiske og andre ressourcer styres på en effektiv og hensigtsmæssig måde
  • Udvikling af skolens uddannelser
  • Kvalitetssikring: udvikle kvalitetsstyringssystemer og gennemføre evaluering af skolens aktiviteter
  • Kompetenceudvikling for skolen som helhed, for teams, faggrupper og andre enheder samt for den enkelte medarbejder
  • Personaleledelse: lede den enkelte medarbejder, teams samt faggrupper og andre enheder som den enkelte medarbejder indgår i
  • Kommunikation: strukturere en effektiv og relevant intern og ekstern kommunikation
  • Synlighed og tydelighed: tilrettelægge og udøve skolens organisation, så det er klart for alle hvor en opgave ligger, og hvem der skal løse den
  • Sikre at skolen er en arbejdsplads med stor indflydelse for såvel personale som elever dels gennem samarbejdsstrukturen med de relevante medarbejderorganer dels gennem samarbejdet med elevrådet
Sidst opdateret 30-06-2011