Kommunikationsveje på Nyborg Gymnasium

Ledelsesansvarlig

Lars Kirkegaard.

Ansvarlig for evalueringen

Evalueringsgruppen.

Evalueringsgruppen

Lars Kirkegaard (ledelsesrepræsentant)
PR-formanden
En lærer valgt af Pædagogisk Råd
Et TAP-medlem fra samarbejdsudvalget.

Tidspunkt for evalueringen

Efteråret 2009.

Respondenter

Ledelse, lærere, øvrigt personale, elever.

Metode

Spørgeskemaundersøgelse blandt lærere (alle) og et udsnit af elevgruppen.

Med udgangspunkt i samtaleskemaer gennemføres desuden:

Samtale med en gruppe lærere
Samtale med en gruppe af elever
Samtale med ledelsen
Samtaler med grupper af det øvrige personale.

Målet med evalueringen

Formålet med evalueringen er at undersøge, om kommunikationsvejene på Nyborg Gymnasium understøtter formålsparagraffens krav om at forberede eleverne til ”medbestemmelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre” (stx-bekendtgørelsen § 1, stk. 5).

Formålet med evalueringen er tillige at undersøge, om kommunikationspraksis fremmer personalets mulighed for medindflydelse på deres arbejdsplads.

Endelig er formålet med evalueringen er at undersøge, om arbejdet i skolens organisation understøttes af kommunikationspraksis i dagligdagen.

Analyse og rapporteringsform

Data analyseres af evalueringsgruppen. Gruppen udfærdiger på dette grundlag en rapport, der også indeholder anbefalinger til tiltag på området. Den samlede rapport gøres til genstand for drøftelse i ledelsen og i PR.

Opfølgningsplan

På grundlag af rapporten og drøftelserne fastlægger ledelsen opfølgningsplanen.